“野蛮生长”的校外培训怎么管?让学习重点回归课堂(2)

作者:admin 时间:2019-12-04 13:46 TAG标签: 培训 学习 回归 怎么 重点 中青 野蛮生长 校外 课堂

  吕玉刚表示,深化校外培训机构治理工作依然任务艰巨:一些校外培训机构整改不够积极,一些校外培训行为转为“地下”或化整为零,一些地方对在职教师私自补课行为查处不力,一些学生退出校外培训后,课后服务还跟不上。

  5月28日,教育部在广州召开全国校外培训机构专项治理工作推进会,教育部副部长朱之文强调:“下一步,各地要进一步深入细致推进摸排和整改,解决校外培训机构变相产生的一些新问题,彻底堵上违规校外培训机构死灰复燃的制度漏洞。要做好中小学生课后服务工作,各地要合理确定课后服务的时间和内容,通过政府购买服务、财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,普遍开展课后服务工作。严禁违规举办面向中小学生的各类竞赛。”

  (原题为:《“野蛮生长”的校外培训怎么管》)

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